Масштабный опрос учителей государственных школ Англии показал, что переполненные классы и недостаточная укомплектованность штата препятствуют способности педагогов оказывать поддержку детям с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Согласно данным опроса, проведенного Национальным союзом образования (NEU), 89% из 10 000 опрошенных учителей считают, что размеры классов слишком велики для «полноценного инклюзивного образования». Опрос был проведен незадолго до ежегодной конференции NEU в Брайтоне.
